别只盯分数！学生教育的三个实战关键

教育绝非呈现出流水作业线那样的千篇一律状态，每一名孩子究其实都算是独一无二的个体。于现实情形当中，我曾目睹过数量众多的家长只是单纯地将注意力集中在孩子的成绩排名方面，然而却完全忽略了对于孩子兴趣以及良好习惯的培育。

真正称得上优质的教育，是首先帮助孩子找寻到发自内心深处那种“我想学”的内在驱动力，而绝不是使孩子处于被动去接收知识的情形之中。

生活当中，除去课堂以外，处处都存在着教育。让孩子去参与家务劳动，使其学会对零花钱进行合理管理，能够妥善处理生活里出现的小矛盾，在这些真实存在的生活场景之中，孩子能够收获更为直接以及深刻的成长体验，这远比单纯的说教具有更高的成效。

我所在的班级里，存在着这样一个学生，很久之前其连鞋带都不具备自行系好的能力，在历经了生活里的各种各样的锻炼之后，慢慢地变得积极主动起来，而且还能够主动地去对同学予以帮助，如此这般令人内心感到欣喜的改变，事实上悄然安静地隐匿在平常日常生活的细微微小之处，在不经意之间塑造着孩子的品格以及能力。

出现差错实际上是极其难得的获取知识的时机。绝对不要匆忙报出答案或者施行惩处，而是要用巧妙的方式引领孩子自行进行回顾，轻声和气地发问：“到底是何处在什么地方出现了差错？接下来又应当怎样去修正？”下苦功夫培育孩子找寻问题解决方案的本事，这比一张得到满分的试卷要更加难能可贵得多。你家的小孩最近有没有什么成长方面的事情？欢迎在评论区域分享交流！